为进一步改进师德师风，规范教育教学行为、严肃课堂教学秩序，提高课堂教学质量，强化广大教师教书育人的规范意识、责任意识和质量意识，培育爱岗敬业、精心施教，认真学习，遵守纪律的良好教风与学风。根据学校教学管理相关规定，特制定课堂教学管理基本制度：

1、教师上课（含早中晚自习）应提前3分钟到堂，不得出现迟到和早退的情况。

2、教师上课应提前一周备课，根据教学、实训进度及计划授课，布置适量作业，及时批改与讲评。

3、教师应按教务处排定的课表上课，不得随意调换课程、增减课时、请人代课或代他人上课；不得随意改变上课地点。

4、教师上课期间（含早中晚自习）不得播放与教学无关的视频；早自习应安排学生大声朗读；中自习安排学生休息；晚自习升学班应以课程辅导、作业辅导为主；专业班可安排学生写作业、撰写实训报告、练字等，完成后可安排学生观看与专业有关或思政类的视频，不得观看其它与教学无关的视频。

5、注重教师形象。教师上课（含早中晚自习）、监考期间不得玩手机，不得随意拨打、接听电话或发信息等；教师不得坐着给学生讲课（自习课除外）；教师进教室必须注意仪容仪表，穿着打扮应符合教师身份。

6、教师与学生谈心谈话，无特殊情况不得占用正课时间，自习课期间谈话，应维持好班级秩序。

7、教师上课应加强班级秩序管理，课堂上不得出现学生睡觉、讲话等违反课堂纪律的行为。

8、教学过程中遇到突发事件，应妥善处理，及时上报，避免造成事态进一步发展。

教务处根据学校教学工作整体安排，将适时开展常规课堂教学检查，校纪委将不定期开展教学督查，针对检查、督查中发现问题，采取谈话、通报及其他方式处理，并及时做好整改工作。