安徽省徽州学校2018-2019学年度第二学期

课堂教学能力大赛实施方案

为了促进校园数字化建设，提高教师课堂教学能力，培养一批教育思想先进、教学基本功扎实、课堂调控能力强、教学效率高、成绩突出的优秀教师，结合2019年市优质课和信息化教学比赛文件精神，特举办安徽省徽州学校“课堂教学能力大赛”，为我校教师提供一个相互交流学习的平台，制订如下实施方案：

一、大赛评委组

第一组：

组长：胡小龙

成员：汪汉文、汪毅斌、许启东、洪晓春

第二组：

组长：洪明祥

成员：何萍、周春飞、张犇、盛继彪

二、大赛时间：2019年5月5日——10日

（具体授课老师、时间、地点、班级等安排见大赛课表）

三、大赛要求

1、上课的教师应结合市优质课和信息化教学比赛的文件要求，认真备课，精心准备，在规定时间内上一节公开课。打印10份教案上课前发给听课教师。

2、课堂教学要求：

 （1）体现教师先进的教学理念和教学思想；

 （2）体现教师充分运用现代教学手段，构建优质课堂的能力；

 （3）教学媒体的选用要有针对性、实用性、趣味性，体现时代特点；

 （4）教学方式、方法、手段和措施要灵活多样，生动有趣，教学与艺术融为一体，充分展示教师教学技艺和水平，彰显教学特色；

 （5）学生参与教学活动面广，学习积极主动，会合作、会讨论，学习效果好；

 （6）尽可能运用现代化课堂学习资源，优化课堂教学效果；

 （7）教师在课堂上仪态端庄、衣着整洁、动作简练；

 （8）遵守上课时间，不缩堂、不拖堂。

3、2019年5月10日下午第三节课，请大赛评委组成人员和参赛教师在园丁楼三楼会议室参加评课。

4、教师之间互相配合，在保证教学秩序正常开展的前提下，请全体老师积极参加听评课活动。

四、奖项设置

按每组的参赛教师人数，设10%一等奖，20%二等奖和若干三等奖。

五、其它事项

   附大赛课表(附件1)和大赛细则（附件2）。未尽事宜，另行通知。

                                          安徽省徽州学校

                                           2019年4月29日

附件2

大赛细则

一、大赛评委组细则

1、大赛评委分两个小组，第一组由汪汉文负责，第二组由张犇负责。

2、每位评委应按大赛课表进行听课，无特殊情况，每节课都应到堂听课，并及时做好记录和评分。

3、评分方式：听课时先在评分初稿上记录，听完所有课后，在评分表上进行排名打分，于5月10日上午下班前将评分初稿和评分表交各组负责人，由负责人汇总并计算平均分，填写评分汇总表，确定最终获奖教师名单。

4、遵守“公平、公正、公开”的评定原则，严格执行评分标准，认真填写评分表。

二、评课细则

1、小组负责人对本组参赛教师进行全面点评。各组评委成员作补充点评。

2、参赛教师针对自己的课提出问题，由各组评委解答。

3、参赛教师相互交流。

4、学校领导总结发言。

安徽省徽州学校课堂教学能力大赛评分初稿

评委姓名：                     评分日期：                

安徽省徽州学校课堂教学能力大赛评分表

评委姓名：                     评分日期：                

安徽省徽州学校课堂教学能力大赛评分汇总表

注：由评委组负责人统计，评委组长审核。

统计：               审核：               日期：